Na gymnáziu nám náš pán profesor Viliam Dolník vysvetľoval, prečo by mala byť škola politická, no nestranícka.
Každý rozumný človek by si mal vytvárať politcký svetonázor bez ohľadu na to, kde sa nachádza. Prečo by sa v škole malo učiť len o komunizme, taoizme, neviemešteakomizme a podobne? Podľa mňa by škola mala obsahovať v predmetoch aj politiku. Nie vyhranenú, že Fico Fico Fico by sa skandovalo, ale neutrálnu = nestranícku.
Je pravdou, že nakoniec sa každý jeden prikloní k nejakému politickému názoru. Tomu sa nedá ubrániť rovnako, ako sa nedá ubrániť tomu, že na cirkevnej škole bude aj niekto, kto nie je pokrstený.
Škola má byť politická, ale nestranícka, musím to ešte raz zopakovať, lebo sa to dobre kričí von z balkóna.
Existujú určité hranice, ktoré sa z morálnych dôvodov neprekračujú. Nie je ale morálny dôvod na zákaz politických debát na školách. To by sme sa podobali na niektoré krajiny-nekrajiny. Na školách by sa malo diskutovať o tom, čo je na dnešnej politike dobré a čo nie. Potom sa vyhneme, dovolím si tvrdiť, extrémistickym názorom, ktoré sú často podmienené kamarátmi aj (väčšinou?) mimo školského prostredia.
Učiteľ by mal každopádne ostať neutrálnym a podnecovať k diskusii.
Len toľko som chcel 
.
